2)200 玉之一代的努力_食戟从入职远月开始
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  子,都饶有兴致地围了上来。

  难道是,发现江夏老师所说的那些缺陷了?

  “之前江夏师父就一直劝我们组成一个小团体,我一直在想,其实我们每个人的水平,都要领先于普通学生很多,那么,江夏师父的目的到底是什么呢?”

  “刚刚爱丽丝同学的话提醒了我,其实我们每个人,所特有的擅长的地方,都不一样。”

  “比如我,曾经在餐厅中担任过帮厨,而水野凛同学,主要工作则是和到店的客人交流沟通,她最擅长的,是把握客人的心理。”

  “还有擅长研究和调试的爱丽丝同学。以及虽然同样出身厨房,但是风格比较强势的黑木场同学。”

  “还有剩下的大家,每个人,都有自己对于餐厅独特的那一部分。”

  “江夏师父希望我们了解的,应该就是这一点,只有集合大家的力量,才能够经营好这家餐厅。”

  随着幸平创真的逐步分析,玉之一代的其他人,也逐渐露出了思索的表情。

  因为幸平创真所说的,的确在理。

  这一刻,他们也突然明白了江夏的用意。

  其实对于江夏而言,虽然他个人的实力非常出色,但是,他从来不认为,单打独斗,会是一个料理人好的生存方式。

  人类是群体生物。

  厨师同样是。

  所以,厨房之中,才会被分成主厨和帮厨,甚至还有学徒之类的各种身份,因为这些人的存在,才会让整个厨房充满了创造力和活力。

  的确,不论是尾花夏树和江夏,其童年都是一个人走过来的,但是,越是到现在,江夏就越能感受到,与人一起的巨大用处。

  而且往小了说,团队合作,还能够实现优势互补,能够让一道料理不完美的地方变得更加完美,更上一步。

  这也是为什么原作创真他们最后和中村蓟一方的对战,会采用联队食戟的方式,最后一战,更是绘里奈和创真联手出战。

  这也是原作者想要抛出来的设定。

  这就是江夏想要告诉创真他们的东西。

  “话虽然是这么说,但是,我们到底要怎么样才能实现这种团队合作呢?”

  爱丽丝眨巴着无辜的眼睛问道。

  “是啊,创真同学,其实,我们的料理,也可以说是团队合作的产物吧,毕竟,这是结合了我们所有擅长领域组合出来的产物,可是,江夏老师依然觉得不能满意。”

  田所惠也提出了自己的看法。

  她应该是最高了解到江夏心意的人,毕竟,关于江夏的那些教导,小惠可是满满地写了一整个笔记本。

  她可以很自豪地说,这个世界上,还没有人比她更懂江夏老师了!

  “江夏老师,有提到过,让我们仔细观察餐厅的每一个细节,这样,我们每个人分别观察我们眼中的餐厅,然后把我们的感受和获得的体会,都分别列出来,然后一起汇总讨论

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