后都能成才。”
事实也是如此,在两千年前,古希腊研究的数学知识在那个年代就是标准的异类。谁敢说古希腊文明的数学成就就一定能够顺利成长?
其实也确实不顺利,在罗马帝国基督化的过程中,还顺便把埃及境内的古希腊文明最后一波传人给迫害了,一千多年后能重新被捡起来,对整个欧洲都是一个天大的幸运。
如果对话到此为止,这一次的交流,估计会像是艾伦威尔逊和麦卡锡一样,建立不错的私交,发展发展没准是又一个类似英美特殊关系的,行走的中英特殊关系。
可惜……艾伦威尔逊是一个标准的英国官僚,他早已经准备在第二个任期做一些事情,其中就包括,再穷不能穷教育。
出于和日本的竞争角度,艾伦威尔逊不能让马来亚以现在的教育水平和日本竞争。
而同时,他绝对不能像是苏联那样扶持一个地方,教育产业是要扶持的,但是,得加钱……
林连玉是华人当中的著名教育家,对要从教育产业入手的艾伦威尔逊,最大的价值就是实现在一些不易觉察的领域比如教育产业,让英国获利。
当他透露可能会动用资源,劝说伦敦政府倾斜一些资源,帮助马来亚建立教育体系的时候,林连玉非常激动,“中堂大人,谢谢啊。”
“这都是我应该做的。”艾伦威尔逊面带微笑,体现了彻头彻尾的帝国主义官僚嘴脸,把单纯的教育家骗的团团转,虽然有些难为情,但他不以为耻反以为荣,“这当然还需要林先生的帮助。”
对此林连玉当然是一口答应下来,在他看来没有任何事情,比这件事更加重要。
“那么,几天后的阅兵,我们再见,之后仔细谈谈这件事。”艾伦威尔逊叹气手腕看了一下时间说道,直到林连玉离开便继续忙活自己的事情。
吉隆坡转来一份伦敦的电报,爱丽莎也来到槟城送来了一份内阁的决议。这是他以马来亚高级专员的名义,请求伦敦对马来亚殖民地做出的决议。
今天这一份决议送到了他的手上,随后艾伦威尔逊直接找到了妻子,把内阁决议拿出来道,“内阁已经批准,召开统治者会议,调整殖民地的属性问题。”
帕梅拉蒙巴顿还不知道内情,开口询问丈夫,“涉及到哪方面?”
“英国认可,你和阿里汗,以及马来亚的九大苏丹为世袭王公,由你们十一个人为殖民地的统治者,召开统治者会议,服务于大英帝国。”艾伦威尔逊心不在焉的道,“大概就是这么一个意思,毕竟我们也要与时俱新,不能一切都由殖民政府做决定,都是新时代了,英国还是要脸的。”
帕梅拉蒙巴顿轻哼一声,刨根问底道,“这十一个统治者有什么权力。”
“有权利监督殖民政府的政策,保持政府清
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