2)第20章 突发奇梦办学施教2_母爱
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  要一大笔钱,咱又没有摇钱树,伸手一摇钱就来了。难哪,难哪!”马书铭望着异想天开的妻子,迎头泼了一瓢冷水后仍不解气地说,“你是不是白日做梦,痴心妄想?”

  李玉英重重地点了下头说:“我是有这个梦,但不是痴心,更不是妄想。而是为了那些贫困孩子们有学上、有书读的一颗善心。”

  她梦想:所有的孩子,特别是孤贫儿都能上学读书,人人有学,人人成才;孩子不但在学校学到知识,而且懂得如何做人做事;有志的孩子游学世界,成为中国更强的栋粱;任何人不应以任何理由剥夺公民受教育的权力。经费不够、场地不足、分数不及,决不能将孩子们拒之门外;我要办的学校是孩子们重拾进取、反省自身、孝德树牢、以文为主、抗大传统、掌握武术特色、强身健体的乐园;渴望“世界大同”消除偏见和歧视,为孩子们素质提升,我会胜红烛般默默奉献。

  “我看就是痴心妄想。”马书铭处心积虑地说,“都一大把年纪了,辛苦了一辈子,退了休就应该好好的颐养天年,办什么学呢?再说了,你一个退了休的统计师,有啥能耐。你说,你是会偷啊,还是会抢,还是会印钞票?拿来我看看。”

  李玉英不以为然地说:“你说的这些都是违法的,咱既不能偷,又不能抢,更不能私印钞票。总的一句话,不干违法犯罪的事!”

  马书铭这次没拿放大镜,而是伸手在自己的脑门上抚抚,随后又在老伴的额头上摸了摸,满脸滑稽地说:“还没有烧糊涂,知道违法犯罪的事儿干不得,可你私自办学,就合法了?”

  李玉英争辩说:“党和各级政府都提倡人人受教育,文明千万家。共同携起手,和谐大中华。我主动伸出手来,承担起为民分忧的义务教育担子,既合情,又合理,更合民心。你说说,提高民族文化知识,有啥不好,我哪一点违法了?”

  马书铭摆摆手,一腔认输的口气说:“算了算了,你的理由总是多多,我说不过你行了吧。但是,我就是不同意你办学!”

  “你说不办就不办了?”一惯遵重老伴的李玉英得理不让人,斩钉截铁地说,“我李玉英和你共同生活了半辈子,什么时候说出来的话收回去了?不但要办,而且就在本月底,公开挂牌招生!还要将咱们的积蓄拿出来------”

  “休想!”

  马书铭真的动了肝火,他噌的一下子站了起来,怒目圆瞪地冲着老伴说,“这些钱只能我动,其他谁也别想动它一个子。”

  “不动你的,可我那一份你也不让动吗?”

  “你!”李玉英话没说完马书铭早气得说不出话来。

  李玉英没气,喜笑颜开地将老伴扶靠在沙法上,又是帮他抚胸,又是帮他捶背捏肩,殷勤倍加地

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